NASLOVNICA / Novosti / Vrtna zabava povodom Nacionalnog dana osoba s intelektualnim teškoćama - 16. svibnja
Autor: Tamara Malivuk
16. svibnja 2025.
Dana 16. svibnja 2025. godine održana je vrtna zabava u zajedničkom dvorištu Odjela za učenike s teškoćama u razvoju i Kuće podrške Mali princ. Radosnim druženjem učenika i korisnika obilježio se Nacionalni dan osoba s intelektualnim teškoćama, koji se u Republici Hrvatskoj proslavlja svakog 16. svibnja. Ovaj dan posvećen je promicanju prava i jednakih mogućnosti osoba s intelektualnim teškoćama te poticanju društvene svijesti o važnosti njihovog uključivanja u sve aspekte zajedničkog života. Ovaj dan bio je prilika da svi zajedno zastanemo i razmislimo o vrijednosti svakog pojedinca, bez obzira na njegove ili njezine sposobnosti. U našoj školi nastojimo stvarati okružje u kojemu se svako dijete osjeća sigurno, prihvaćeno i voljeno, a tako je bilo i danas.
Niti oblačno i vjetrovito vrijeme nije uspjelo pokvariti vedro raspoloženje svih prisutnih na vrtnoj zabavi, koja je započela govorima ravnatelja Osnovne škole Đurđevac, gospodina Danijela Domišljanovića i predsjednice Udruge Mali princ, gospođe Kristinke Štefan. Nakon govora uslijedilo je izvođenje himne naše škole i himne udruge od strane svih učenika i korisnika, kao i nekoliko prigodnih recitacija. Posebna radost i zaigranost nastala je kada su započele sportske igre koje su bile pripremljene za učenike i korisnike – okušali su se u igrama brzog koluta, provlačenja koluta, vođenja loptice oko čunjeva i padobrana. Naravno, nije nedostajalo niti pjesme, plesa te sveopćeg veselja i smijeha. Bio je ovo dan za pamćenje!
Kako je protekla vrtna zabava pogledajte i u fotogaleriji u nastavku.












































25. srpnja 2026.
Od 15. do 17. srpnja 2026. godine u Rijeci je održana Državna završnica Sportskih igara mladih, na kojoj su učenici […]
21. srpnja 2026.
Naši učenici 3. c razreda OŠ Đurđevac Eva Mirović, Ida Domišljanović, Marija Seleš, NataliaOršuš, David Ćurić, Karlo Kucel, Emanuel Funtek, […]