Organizirani posjeti razreda knjižnici

U Mjesecu hrvatske knjige učenici svih razreda posjećivali su knjižnicu i čitaonicu. Knjižničarka ih je upoznala s dijelovima Knjižnično informacijskog obrazovanja prema nastavnom planu i programu.

Učenici prvih razreda upoznali su školsku knjižnicu naučili su razliku između knjižnice i knjižare, slušali su priču o Mačku Pufu i knjiškom crvu, sudjelovali su u radionici oslikavajući straničnike. Učlanjeni su u knjižnicu i dobili su svoje iskaznice te su odmah veselo posudili prvu slikovnicu.

Učenici drugih razreda proučavali su časopise, a iz medijske kulture gledali su televizijsku dokumentarnu emisiju o prirodnim ljepotama i o zdravlju zubi i brizi o njima. Naučili su što je to dokumentarna i televizijska emisija te razliku između dokumentarnoga filma i dokumentarne serije.

Učenici trećih razreda naučili su glavne dijelove knjige, odgovorne podatke i osobe u stvaranju knjige na Putu od autora do čitatelja. Upoznali su se s projektom "Čitamo mi, u obitelji svi".

Učenici četvrtih razreda naučili su što je to referentna zbirka. Sudjelovali su u grupnom radu pri istraživanju informacijskih podataka u Rječnicima i pravopisu.

Učenici petih razreda naučili su što je Signatura i kako su knjige smještene na polici. Ponovili su abecedu i naučili važnost kataložnog opisa knjige.

Učenici šestih razreda ponovili su referentnu zbirku te naučili kako upotrebljavati kataloge i bibliografske podatke pri izradi problemsko-istraživačkih i projektnih zadataka.

Učenici sedmih razreda upoznali su pravila citiranja i naučili što su autorska prava i kako ih se treba pridržavati pri izradi referata, seminara i zadaća istraživačkog tipa.

Učenici osmih razreda upoznali su on-line kataloge, a u knjižnici istraživali on-line katalog naše knjižnice. Važno je da nauče razumijeti sustav pojedinih vrsta knjižnica u Hrvatskoj.