Kako je učenje zbog postolara postalo zanimljivije?

Postolar je zanimanje s kojim se učenici jako rijetko susreću u današnje vrijeme, a budući da su čitali roman Čudnovate zgode šegrta Hlapića, učenicima je trebalo pobliže predstaviti to zanimanje. Kako ga najbolje predstaviti? Naravno, tako da ih posjeti pravi postolar.
Učenike 3.D razreda je stoga posjetio postolar Željko Crnjak koji im je objasnio što radi postolar te pokazao alat kojim se izrađuju i popravljaju cipele. Naučili su od čega se sve cipele ili čizmice mogu izrađivati te kako postolari uzimaju mjeru pomoću koje znaju izraditi obuću. Učenici su se na ovaj način pobliže upoznali sa zanimanjem šegrta Hlapića o kojem su čitali u lektiri.
Nekoliko učenika se na satu interpretacije lektirnog djela prerušilo u likove iz dječjeg romana te su glumom ostalim učenicima zorno prikazali izgled, postupke i ponašanje šegrta Hlapića, Gite, majstora Mrkonje, Majstorice i Crnog čovjeka. Da zaokruže doživljaj lektirnog djela, učenici su na Likovnoj kulturi slikali događaje iz romana.

Davor Šokec